申請項目

需求功能

異動後結果與操作

申請方式

課程合併

王老師在甲班與乙班同樣開立資訊素養這門課，教材需共用

老師端：

1.    電算協助建立一個合併母課程，教材請上傳至合併母課程中。請注意，當教材上傳至合併母課程後，並不會自動產生一份到原班子課程。如您有需要再複製活動回原班子課程即可。

2.    各班級的測驗、作業、公告等，請在原班子課程中操作。

學生端：

1.    學生請進入母課程中下載教材。

2.    各班級的測驗、作業、公告等，請在原班子課程中操作。

請來電或MAIL承辦人員，告知以下資訊：

1.    開課老師姓名：eg.王xx

2.    課程名稱：eg.資訊素養

3.    合併課程班級：eg.護四一甲、護四一乙

共同教師

王老師的資訊素養課程，需與林老師共同授課

將林老師加入到王老師的資訊素養課程中

目前教務處課務系統已經完成鐘點共同教師資料，會自動同步共同教師至iLMS中，請使用下列"課程查詢系統確認"。如資料有誤，請聯絡系辦或教務處教學業務組。

http://system10.ntunhs.edu.tw/AcadInfoSystem/Modules/QueryCourse/QueryCourse.aspx

欲加入非鐘點共同教師，請聯繫電算承辦協助加入。

如加入非鐘點共同教師，請來電或MAIL承辦人員，告知以下資訊：

1.    開課老師姓名：eg.王xx

2.    課程名稱：eg.資訊素養

3.    課程班級：eg.護四一甲

4.    共同教師姓名：eg.林xx

雲端教室

課程中提供同步線上教學功能(103年9月1日啟用)

採用Adobe Connect同步線上教學平台，提供課程同步線上教學功能，至多上線人數50人，學期結束後關閉。

申請步驟：

1.    使用日三天前，透過eCampus借用雲端教室(雲001)，確實填寫課程名稱、班級、上線人數、借用時間。

2.    電算中心審核完成後，協助開啟課程雲端教室功能。