社群資訊
對新制教保實習之建議
(吳蘭若LAN-RUO WU, lanruo@ntunhs.edu.tw, 2014-11-11 17:38)
1樓
1.建議以「幼兒園課程及教學品質評估表」中的學習環境規劃、班級經營及課程規劃與實施三大面向中的各項目作為實習內涵之參考，如此也較能讓實習機構確實了解學生應於實習中學習的項目，達成系輔導老師實習機構指導老師間的共識。
2.建議系帶實習的老師、實習機構主管/教保組長/幼兒班級老師以及實習同學們能在實習開始前召開實習會議，俾便三方能對實習的規範及內涵形成共識。